Game Design Concepts – Level 3: Elementos formais dos jogos

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Por Ian Schreiber (http://gamedesignconcepts.wordpress.com/) Tradução de Bruno Salvatore Drago (www.xuti.net) – Original em http://gamedesignconcepts.wordpress.com/2009/07/06/level-3-formal-elements-of-games/ (Acesso em 26.08.2009) Hoje marca o último dia na construção do vocabulário crítico em que se discutem os jogos. Na próxima aula iremos mergulhar diretamente no processo de design de jogos (game design). Hoje colocarei as últimas peças que faltam em … Ler mais

Game Design Concepts – Level 2: Game Design/Interação e prototipagem rápida

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Level 2: Game Design / Interação e prototipagem rápida Por Ian Schreiber (http://gamedesignconcepts.wordpress.com/) Tradução de Bruno Salvatore Drago (www.xuti.net) – Original em http://gamedesignconcepts.wordpress.com/2009/07/02/level-2-game-design-iteration-and-rapid-prototyping/(Acesso em 28.08.2009) Em nosso último encontro nós respondemos a seguinte questão: “O que é um jogo?”. Hoje, veremos uma questão relacionada a esta: “O que é, exatamente, game design?”. Em nosso último … Ler mais

Game Design Concepts – Level 1: Panorama/O que é um jogo?

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Level 1: Panorama / O que é um jogo? Por Ian Schreiber (http://gamedesignconcepts.wordpress.com/) Tradução de Bruno Salvatore Drago (http://www.xuti.net) Original em http://gamedesignconcepts.wordpress.com/2009/06/29/level-1-overview-what-is-a-game/ (Acesso em 20.07.2009) Bem vindo ao “Game Design Concepts”! Eu sou Ian Schreiber e eu serei seu guia durante todo esse experimento. Escutei muita empolgação durante todo o processo de registro nos últimos … Ler mais

Game Design Concepts – Programa e Cronograma

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Programa e Cronograma Por Ian Schreiber (http://gamedesignconcepts.wordpress.com/) Tradução de Bruno Salvatore Drago (http://www.xuti.net) Original em http://gamedesignconcepts.wordpress.com/2009/04/21/syllabus-and-schedule/ (Acesso em 20.07.2009) Cronograma Este curso durará de Segunda-feira, 29 de junho de 2009 até Domingo, 06 de Setembro de 2009. As publicações no site serão feitas as segundas e as quintas-feiras toda semana, ao meio-dia. Discussões e trocas … Ler mais

Game Design Concepts – O que é o “Game Design Concepts”? – Tradução

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O que é o “Game Design Concepts”?1 Por Ian Schreiber (http://gamedesignconcepts.wordpress.com/) Tradução de Bruno Salvatore Drago (http://www.xuti.net) Original em http://gamedesignconcepts.wordpress.com/2009/03/31/what-is-game-design-concepts/ (Acesso em 20.07.2009) Quem sou eu?2 Meu nome é Ian Schreiber. Tenho trabalhado na indústria de videogame desde a virada do milênio, primeiro como programador, e depois como game designer. Tenho realizado aulas de “game … Ler mais

O que é um adventure?

Apprentice I

O jogo de aventura, ou simplesmente adventure, termo em inglês como é conhecido, é o tipo de jogo mais próximo de uma narrativa que você encontrará por ai. Narrativa? Sim, pense num filme. Imagine que você é o ator principal deste filme e que você deve ter determinadas ações e que por isso, obterá respostas … Ler mais

Extreme Programming em Programação de Jogos (Com comentários a filosofia GNU)

Extreme Programming (usualmente chamado de XP) é uma “nova” metodologia para o desenvolvimento de programas e que tem conquistado muitos adeptos recentemente. Mas o que de fato há de novo nessa metodologia? O que podemos ganhar com ela? Como podemos aplicar seus preceitos fundamentais ao desenvolvimento de jogos? Quais as suas relações com o método … Ler mais

Dicas para se fazer um jogo de computador

ANTES DE COMEÇAR… Lembre-se de que jogos de computador são o conjunto de várias artes diferentes formando uma só. A idéia de arte é altamente subjetiva, por isso você nunca irá agradar a todos. Entretanto tenha em mente de que se a sua intenção for criar um jogo por remuneração, e não prazer, seu trabalho … Ler mais

Uma visão semiótica sobre jogos

Por Dalton Lopes Martins INTRODUÇÃO O que diabos tem semiótica a ver com jogos de computadores? Mais ainda, o que significa semiótica? Bem, esse texto tem a pretensão de ser uma contribuição conceitual sobre o que significa semiótica e de que forma esse conhecimento pode influenciar a forma como temos desenvolvido nossos jogos, além de … Ler mais

Mecanismos disponíveis para a avaliação de aprendizes através de computadores

Por Dalton Lopes Martins 1. INTRODUÇÃO Avaliar, sob determinada visão pedagógica, é questionar e refletir sobre o processo de transmissão da informação e a forma como essa informação transforma-se em conhecimento. A computação e a ciência da informática trouxeram a automatização de vários processos técnicos, científicos e industriais. A questão em relevância no contexto desse … Ler mais